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    株洲市星光小学

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    株洲市星光小学

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    学校总评
    • 学校标识码:-
    • 主管部门:-
    • 办学层次:-
    学校简介
    1、学校历史:我校创办于1984年7月,前身为电焊条厂子弟小学,2004年9月与电焊机子弟小学合并,划归荷塘区教育局管辖,更名为星光小学。荣获“关心下一代工作优秀集体”,“德育创新单位”等荣誉。     2、基本状况:目前学校拥有18个教学班,926名学生,现有教职员工46人,学生926人,校园占地面积是4700平方米,生均5.06平方米;校舍建筑面积为2709.46多平方米,生均2.92平方米。有教室有18间;科学实验室、仪器室各1间;音乐室1间、计算机室1间、阅览室1间;各类设备正在不断完善、不断补充之中。现有学生电脑45台,教师电脑18台,;多媒体1台套。图书总量15489册,生均17册。     学校现有在岗教师47人(含7个聘任教师),中师以上学历达100%;专科以上的学历人数为40人,占总数的85.1%;具有小学高级教师职称的有21人,占总数的44.7%。在岗教师中中共党员14人,占教师总数的30%。学校有体育专职教师3人,还有科学、信息、艺术(音乐和美术)等专职教师,满足了教学需要。学校教师年龄结构和专业结构均合理。    3、荣誉获得:几年来,先后被评为荣获“关心下一代工作优秀集体”,“德育创新单位”等荣誉。教育科研稳步发展,校本研究有条不紊,先后有音乐、美术参赛课获得省、市级奖励,数学、英语、语文等学科的参赛课获得区级奖励,学校教科室也在2007年被评为优秀教研室,先后有语文组和艺体等教研组被评为优秀教研组。     二、学校发展方略     一个宗旨:一切为了学生的发展,走特色办学之路     两个着力点:校本教研和文化建设     三种校本课程:《亲近经典》《课外阅读》     四项办学特色:打造一个品牌——快乐阅读;突出一个重点——提升学生素养;普及一项活动——艺术教育活动     五个传统节日:体育节、科技节、英语节、艺术节、读书节     学生发展“五个一”:每学期全体学生要做到——参加一项学校活动;参加一次社会实践活动;参加一次竞赛活动;承担一项力所能及的家务活;获得一项荣誉。     六项奖励制度:学校定期评选“教育质量综合奖”(奖励年级、学科、班级优秀团队成员)、“教学质量优秀奖”、“教学质量推进奖” 、“转后工作先进奖”、“重大贡献奖”和“教育教学创新奖”     教师发展“七个一”:每学期全体教师要完成——每月写一篇教学反思;每月写一份拓展性教学案例;每学期上一节研究课;完成一份学生个案分析;读一本教育专著;上交一个高质量的课件;出一份高质量的试卷。
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