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    东莞市莞城步步高小学

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    学校总评
    • 学校标识码:-
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    学校简介
    步步高小学的前身是罗沙小学,1953年创建。1989年,中心小学部分师生分流,与罗沙小学合并迁至现校址,更名为莞城步步高小学。21年的发展历程,今天,步步高小学已是一所拥有“广东省绿色学校、广东省群众体育先进单位、东莞市园林式单位、东莞市文化建设先进学校、东莞市科普特色学校、东莞市普教系统文明单位”等多项殊荣的东莞市一级学校。   步步高小学现有36个教学班,约1600名学生,校园占地面积达13144平方米,建筑面积达17022平方米。设备有多媒体电教室、音乐室、舞蹈室、美术室、书法室、书画展览室、陶艺室、电脑室、电视台、网络室、科学探究室、师生阅览室、校史室等30多个功能室,还有标准的200米五跑道田径运动场、篮球场、室内标准游泳池。我们的校园会是一个环境幽雅、功能室齐全、设施设备先进、美丽而又现代的可爱校园。   “崇文尚雅,和谐发展”。我们以“崇文尚雅”之魂引领步步高小学全体师生把弘扬文化、做有文化之人,追求高雅,做有学养之人作为最高的理想,并为之奋斗不息!以和谐创造求真的校园文化以及安全的校园环境,使学校最终成为师生生活的家园、精神的乐园,成才的摇篮;以和谐培养出一种宽容的心态,宽广的胸怀,形成良好的学风、教风、校风,以和谐树立一种感恩的意识,以和谐拓宽文化视野,学会发现美、创造美,以“锐进致远”之志实现追求培育人、发展人的终极目标。   学校着力塑造富有文化风韵的学习园地,营造儒雅恬静的学习氛围,以书香来陶冶师生情操,以经典来熏陶师生品格,努力创建具有浓郁文化所息的、幸福快乐的家园。   我们构建师生体验成功、幸福成长的理念——为师生终身发展负责;我们营造师生体验成功、幸福成长的环境——校园人文化、校园数字化;我们创新师生体验成功、幸福成长的机制——教育科研;我们确保师生体验成功、幸福成长的质量——和谐管理;我们彰显师生体验成功、幸福成长的个性——发展特色。   书香致远,儒雅少年。步步高小学始终坚持以“打造高品位书香校园特色”作为发展目标,引领孩子与经典同行,与书香为伴,让孩子爱阅读、会阅读、习惯阅读、享受阅读、以阅读立身;让孩子在阅读中健全人格、成长心灵、丰富人生、和谐发展,以阅读立人。让每一个从步步高小学走出去的孩子都能充分展示“腹有诗书自华”的儒雅风范,展示中华民族传统文化的深厚底蕴和非凡魅力,同时在国际交往中表现出来的博学睿智、大所沉稳与淡定自信,绽放出积淀的美丽,成为儒雅大气、博学多才的现代小公民。 今天,步步高小学已是一所拥有“第一届全国文明校园,全国跳绳大课间示范学校,广东省文明校园,广东省德育示范学校,广东省美术欣赏特色教学与创作实验基地,广东省绿色学校、广东省群众体育先进单位、东莞市园林式单位、东莞市文化建设先进学校、东莞市科普特色学校、东莞市普教系统文明单位”等多项殊荣的东莞市一级学校\全国跳绳大课间示范学校、广东省德育示范学校、广东省美术欣赏特色教学与创作实验基地
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