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    上海金洲小学

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    上海金洲小学

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    8
    学校总评
    • 学校标识码:-
    • 主管部门:-
    • 办学层次:-
    学校简介
    学校发展的基本概况:金洲小学座落于普陀区真光地区,98年转制至今已8年,学校占地面积19亩,校舍7000多平方米,运动场地4000平方米,及标准的塑胶跑道运动场及500平方米室内体育馆。现有教学楼、艺术楼及先进的计算机房、电教室、语音室、演播室等专用教室,构建了具有现代化教育技术的校园闭路电视和电脑网络系统。校园环境整洁优美,绿化面积6000平方米,占全校面积53%,并喂养了100多羽校园鸽,使人和环境和谐统一。学校现有学生845人,教师59名,党员教师占24人。   办学愿景:放飞金色理想,到达生命之洲。   办学理念:全面求优,和谐共进。   办学宗旨:打造金色之洲——让每个孩子拥有一个金色的童年,为每个孩子实现金色的梦想做好准备;让每个教师拥有一个金色年华,为每个教师搭建实现金色愿望的舞台;让金洲成为师生共同成长的幸福之源、希望之舟。   学风:手到、心到、发现、创造。   教风:活实兼济,真爱责任。   校风:和谐、谦学、务实、创新。   办学特色是:   (1)小班教学:学校被市教委命名为首批小班教学试验单位,多年来进行小班化教学研究、教学改革领先一步,教有特色,学有特点。(英语见长——努力锻造教学品牌特色:打基础,重养成,开发潜能,开启智慧,促进和谐发展,提升师生整体素质。)   (2)教育科研:在学校制定“三年规划”的基础上构建《探索课堂教学中培养学生发现能力的研究》市级课题,取得《金洲新芽1》、《金洲新芽2》、《金洲教苑》等科研成果(现已结题),学校评为普陀区科研先进单位。   (3)动手实践:学校开创“五吧”特色课程(面吧、石吧、木吧、纸吧、粉笔雕),积极引导学生参与动手实践;组织学生为社区服务,参加社会实践活动。   (4)环保教育:支持学生参加课内外环保科普活动,通过“情系极地”、“HBFP在行动”等特色活动,创建绿色家园,2005年评为全国绿色学校。   (5)艺术育人:学校借助香港宋惠德先生捐资建造的杏林音乐艺术楼,有钢琴10间,还有书法、美术、二胡。琵琶、扬琴和手风琴教室等,目的让金洲的孩子能在艺术教育中陶冶情操,发展技能,2005年评为上海市艺术特色学校。   办学成效:   学校目前已有一支高素质、高学历、高水平的教师队伍,坚持进行“发现教育”的课题研究。几年来,我校教师和学生参加全国、市、区各项比赛获得了优异成绩。   学校被评为全国绿色学校、上海市三八红旗集体;市卫生先进单位;优秀实验基地;科技先进学校;市双拥先进学校;红读先进学校;家庭教育优秀实验基地;创造教育、愉快教育、艺术教育等特色学校;普陀区文明单位;金钥匙特色学校、行为规范示范学校。   我们的承诺:   (1)把开发学生的内在潜能时刻放在心上,以“真爱和责任”为出发点,创建一个“奋发、创造、有为、健康”的校园。   (2)追求科学精神和人文关怀的理想,实现师生的多样化发展,努力提高师生生命质量。   (3)以“弘扬民族精神”为主旋律,以生命教育为核心开展研究,关注和重视生命教育,积极探索德育教育的新途径,培养具有爱国主义情怀和符合道德规范行为的“金洲人”。   (4)以服务求支持,以质量求生存,以创新求发展,立足教育的“公平”性,让金洲成为一所远悦近来的普陀区品牌学校。
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