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    淮安实验小学幼儿园

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    淮安实验小学幼儿园

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    学校总评
    • 官网地址:www.hassx.com
    • 学校地址:江苏省淮安市河南西路16号
    • 联系电话: 0517-83924811    
    • 电子邮箱:-
    • 学校标识码:-
    • 主管部门:-
    • 办学层次:-
    学校简介
    淮安市实验小学幼儿园隶属于淮安市实验小学教育集团,创建于1929年,坐落在古老而美丽的里运河之滨。幼儿园下设富康分园、长征分园,总建筑面积18000平方米,共有45个班级,配备有多媒体活动室、陶泥室及图书室、科学发现室等专用活动室,以及爱心、开心0-3岁亲子早教活动中心,为 1800多名在园幼儿提供适宜的生活与学习环境。 幼儿园现有教职员工194人,其中特级教师2名,中学高级教师11名,小学高级教师28名,80%的教师取得本科学历或本科在读。幼儿园以"让每个孩子都拥有成长的快乐,让每位教师都享受职业的幸福"为办园宗旨,"以科学的管理、和谐的环境、多元的活动,服务孩子、服务家长、服务社会"为工作目标,用优质的服务态度赢得了家长的信赖,以过硬的保教质量获得了社会的认可。 1986年被市教委评定为首批市"一级一类幼儿园";97年被评为市现代化幼儿园;同年被省教委评聘为首批"省级现代化示范性实验幼儿园",幼儿园的工作得到了上级主管部门的肯定和社会的赞誉,先后被评为"国家学校艺术教育工作先进单位"、"国家群众体育先进单位"、"江苏省文明学校"、"江苏省幼儿工作先进集体"、"江苏省教育科研先进集体"、"江苏省德育工作先进学校"、"江苏省优秀家长学校"及市幼儿教育先进集体、文明单位,并被指定为幼儿教师培训基地,2001年获市"三八红旗集体"荣誉称号;同年被市教育局表彰为淮安市保教质量先进幼儿 园;2002年被江苏省教育厅表彰为江苏省教育科研先进集体;同年在淮安市人民政府"十五"建功立业活动中,集体荣立一等功;同年被江苏省总工会评为江苏省模范职工小家; 2004年获市"五一"劳动奖章;2005年获市"三八红旗集体";同年被江苏省总工会评为"五一文明示范岗"。幼儿园多次对全市开放 教育教学活动并多次送教下乡,是我市幼儿园园长及骨干教师的培训基地,对周边地区幼儿园具有示范辐射作用,是全市幼教事业的排头兵、领头雁。 近年来,幼儿园独立承担的一个国家级研究课题《幼儿生活礼仪的培养》、四个省级研究课题《幼儿劳动教育》、《幼儿园教师专业成长的园本培训研究》等及十个市级课题已顺利结题。全园所有老师都参与了有关的课题研究,有五十多篇论文在省级刊物上发表,在省、市级论文评比中有一百多篇获奖或参与大会交流,课题的实施有力的推动了幼儿园教育研究的发展,形成了以科研带动教研,以教研促进科研的鲜明的办园特色。 现代的园所文化,以人为本的管理,孕育了大批的优秀员工。在幼儿园集体中,有"全国模范教师"、全国"巾帼建功"标兵、省"三八红旗手 "、省"红杉树银质奖章"获得者、省"师德模范先进个人"、省"教育先进工作者"、省教育教学活动观摩一等奖获得者、省"教科研先进工作者",有市"巾帼建功"先进个人、市政府表彰的优秀教育工作者、有倍乐生宋庆龄幼儿教育特殊贡献奖获得者,有8名教师参加省级骨干教师培训,有19名教师获得市首批"中青年骨干教师"称号,有7名教师获得市首批"学前教育学科带头人"的称号。 "让孩子开心,让家长放心,让社会满意"是幼儿园的服务承诺,为了实现这一目标,创特色园、名优园,全体教职工以崭新的风貌携手并进,开创更加灿烂辉煌的明天! 园所文化 这里和谐温馨似家园,在童话的世界里,我们沐浴阳光,尽情歌唱。 这里轻松愉悦似乐园,在多彩的活动中,我们展现自我,享受滋养。 这里书香满溢似学园,在不断的探索中,我们携手并进,追求卓越。 走进这里, 芬芳满庭,每一张笑脸都写满幸福,每个人都聆听到花开的声响...... 幼儿园总目标: 以科学的管理、和谐的环境、多元的活动,服务孩子,服务家长, 服务社会。 管理目标: 更新理念,优化模式,实施科学化、精细化、人文化的管理。 办园宗旨: 让每个孩子都拥有成长的快乐; 让每位教师都享受职业的幸福 。 儿童观: 每个孩子都是独特的,期待着成人的赏识。 每个孩子都具有独立的人格,应该受到尊重。 每个孩子都是学习的主人,具有自主学习的能力。 每个孩子都享有公平、关怀、满足和成功的机会。 教育观: 给孩子舞台,让他们去表现。 给孩子材料,让他们去探索。 给孩子时间,让他们去发现。 给孩子空间,让他们去创造。 园所特色 特色是园所显著区别于其他园所的风格、形式,是幼儿园在长期的办园过程中逐渐凸显的,具有独特的个性风貌。八十余年的办园历程积淀了我园独特的文化氛围,主要呈现以下特点: 管理集团化 我园隶属于百年名校淮安市实验小学教育集团,在集团文化的滋养下,随幼儿园办园规模的扩大,"情感管理"、"五制管理"、"分层分级管理"、"条块结合管理"、"信息网络管理"是我园在不同发展时期凸显的管理特点,在不断的探索中追求园所科学、卓越地发展。 环境人本化"人本管理,优化和融",多元的环境创设,体现了丰富多彩的文化特质,和谐、自主的文化氛围,专业、规范的教养行为,尊重个性、弘扬创新的教育理念,在幼儿园的环境中得以凸显。园中的小桥流水、亭台花廊,孩子们积极参与建设的游戏区、主题墙,"师生大手牵小手快乐一起走"的精神风貌,散发出和融之美。 课程地方化为实现课程的园本化,在骨干教师为核心的课程研发小组引领下,结合本省、地区及我园的实际情况,尊重幼儿年龄发展特点,广泛调研、探索研究,立足领域课程框架,研发了《教育活动集》、《主题背景下的游戏活动集》、《礼仪教育活动》和《趣味体育教育活动集》等,形成了园本的综合主题活动课程。园本课程的研发进入了第三轮论证。 示范辐射化作为淮安市幼儿园园长、骨干教师培训基地,师范学院学生实习基地,我园将"辐射周边地区,拉动姐妹园所共同发展"为己任。送教下乡,接待各级各类幼儿园园长、教师跟班学习,接待南京晓庄师范学院、徐州师范学院、淮阴师范学院、高级职业学校幼师学生见、实习,承办省、市级学前教育相关研讨活动,对创建省优质幼儿园的园所竭尽己能,鼎力相助,真正起到示范、辐射、引领作用,洋溢了大爱无疆的情怀。
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