深圳泰然幼儿园创办于1998年8月，是经福田区教育局批准的民办幼儿园，隶属于海丽达国际幼教中心。2005年顺利通过市一级幼儿园的评估。我园座落在环境舒适的泰然广场小区内，建筑地独立完整，占地面积2491平方米，建筑面积3100平方米。我园清净幽雅，布局合理，班级设有活动室、寝室和盥洗室。为促进幼儿身心全面发展，我园现设有美术室、体育活动室、综合游戏室、音乐活动室、图书阅览室、科学启蒙室、心灵成长工作室等7个功能室，各功能室设备齐全，材料丰富，能够满足幼儿发展的需要。我园现有大班2个、中班3个、小班3个、托班1个，共9个教学班级，另针对1岁到2岁幼儿开设亲子早教课程班。全园现有两百多名幼儿。我园自开办以来，以“爱心、和谐、健康、快乐、创新、责任、希望”为园训，以“让入园的幼儿健康、快乐、发展”为办园宗旨，以“尊重每一位孩子，关注每一位孩子，让每位孩子富有个性的发展。”为教育理念。我们奋办拼博，艰苦奋斗，在不懈努力下不断取得家长的好评和社会的认可。教育科研:　　2000年我园参加了由南京师范大学美育研究中心屠美茹教授主持的国家重点研究课题《生态式教育课程》的实验。我园教师在边霞、屠美茹等幼教专家指导下对幼儿实施以审美教育为突破口，用爱、美、生命的人文主义精神，对儿童进行整体性、融合性、开放性的生态式教育。它吸取了西方园丁式教育的精华，在后现代教育思想指导下，将哲学、文化学、美学、生态学等理论与儿童教育衔接或嫁接。教育模仿自然的生态系统，将原有的单科教学重新组合，使之建立一种互生、互补、交叉融合、持续发展的生态关系，从而促使高级的生态智慧的萌发。这是对传统封闭式、分科式教育的挑战。它对贯彻当前《幼儿园教育指导纲要》精神，实施幼儿教育的改革起到了示范作用。多年来，广大教师认真实验，积极探索，有两篇教案分别发表在《幼儿教育》和《早期教育》刊物上，十篇课例被收入南京师范大学编辑的《优秀艺术课例》中。２００５年，幼儿园教育科研的着力点已过渡到以生态式教育思想为指导的“主题背景下的美术活动的研究”中，经过近一年地实验研究和实践探索，教师和幼儿能够灵活运用美术活动的丰富多样的表现形式、绘画工具、使用材料等发挥其在主题活动中记录观察、描述发现、表达意愿、辅助记忆、开创思维、发挥想象的作用。通过唤醒人类灵感的美术活动，幼儿初步感受到艺术的魅力，培养了幼儿感受美的心灵、发现美的眼睛和表现美的能力。2008年我园又在深圳大学教育学院费广洪教授指导下开展国家“十一.五”课题：《幼儿园图画书阅读与创作能力以及教师阅读能力的研究》，在专家的引领下老师的教育观念和教研能力都在不断地提高。教师风采:幼儿园注重师德教育，努力培养教师爱岗敬业、踏实勤奋、乐观向上的工作作风；关注教师个人成长与专业发展，努力建设学习型、科研型团队。因此，泰然园整个教工队伍朝气蓬勃、充满活力。幼儿园经常邀请南京师范大学、深圳教育学院、海丽达幼教中心的专家来园指导教育教学，并鼓励教师向书本学习、向幼儿学习、向同事学习、向家长学习、向其它园所学习、向自己学习、在实践中探索学习等。教师们也积极主动地参加各类进修、培训，在专家指导下进行相关的课题研究等多方位的学习和提高。无论是教师们洒脱的舞姿还是心灵手巧的美工作品，都体现了教师们的综合素质和能力。他们不断提高着自己的专业素质，充实着自己的能力结构、增强着自己的专业意识，努力使自己成为幼儿探索的鼓励者、尝试的支持者、发现的引导者、交流的促进者、表现的欣赏者和成功的喝彩者！