金桥幼儿园处于经济高速发展的金桥出口加工区，现有金桥、三桥两个园所，是一所充满朝气与发展的幼儿园。我园占地面积11660平方米，建筑面积7767平方米，整个幼儿园绿树环绕，环境优雅，布局合理、活动场地美观、安全，教室宽敞明亮，教玩具数量充足，还备有具有民族文化的陶艺室、民族文化室、多功能活动室等多个专用活动室。并创设了校园网站等，为实现教育的现代化创设了良好的物质环境。 　　金桥幼儿园拥有一支敬岗爱业、团结协作、热爱事业、热爱幼儿的教师队伍。有托、小、中、大四个年龄段24个班级，共有七百多名学生。师资队伍中本科学历的教师3名，大专学历30名，多名教师本科在读，其中有多名教师获得“浦东新区新长征突击手”荣誉称号、2002年度新区“青年岗位能手”称号、“浦东新区三八红旗手”、“浦东新区优秀园丁”等称号。 　　金桥幼儿园从实际出发，从抓思想、抓业务、抓文化来强化师资培训，提高整体思想。在重视师德教育的同时，充分利用教研组、项目组这一平台，不断提高教师的教育研究能力，学习与反思能力，并充分利用我们民族艺术的特色课程，赢得社会的支持，家长的信任，用我们扎实的工作、服务获得社会的认可，以此推动农村幼儿教育的发展，推进城乡一体化的教育发展。 　　金桥幼儿园的教育理念是弘扬民族文化，促进幼儿的身心全面和谐发展;既重视幼儿良好生活习惯的培养，又注重幼儿的学习习惯及行为习惯的培养。我们注意优化一日生活、优化环境，提供多元化、多层次、丰富多样的材料，与自主学习、自主探索的兴趣，注重创设物质与精神双方面的环境，激发幼儿内在的学习动机，促进幼儿全面和谐发展的教育。我园树立服务意识，建构幼儿园、社区、家庭三位一体的社会教育框架，促进孩子健康发展。 　　“科教兴园，科教促园”一直是我们的办园理念，长期以来我们以《纲要》为指南，开展了多项课题、专题研究，有《幼儿早期阅读能力的研究》、《生活自理能力的调查及研究》、《在一日活动中培养幼儿阅读识字的能力》、《幼儿民间艺术教育的研究》、《师幼互动中教师语言策略的研究》等。 　　金桥幼儿园的家园联系形式是多元化的，以家访、家长会、家长学校、各种讲座、园长接待日、园长信箱、教师咨询活动、家长开放半日活动等，为家长在教育子女问题上指明方向，并以主题性探索活动为纽带，挖掘家庭社区教育资源，形成教育合力。 　　通过不断努力，我园在2002年获得全国中小学优秀美术书法作品大赛三等奖，2002年12月，三桥分部幼儿在国际会议中心参加浦东新区“金色年华”获得“最佳表演奖”、2003年获浦东新区优秀家长学校、2004年获得浦东新区“三八”红旗集体、2004年成为浦东新区读书活动先进单位、2005年成为全国陶艺十五课题教育实验基地。