监管加码难抑资本热情 在线教育过亿融资1个月近6起

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在线教育绝对是一个吸睛的领域一方面,从教育部等国家部委发布的涉及教育培训的管理条例、规范、意见等创下数量、 频度新高。据TechWeb不完全统计,从2018年8月至今,全国性的相关管理规范下发达6项。

另一方面,在线教育领域的投融资热度不减,单笔融资金额更是屡屡刷新行业历史数据,让人眼前一亮。今年1、2月份,已经披露融资金额过亿的企业就超6家。获得融资的教育企业数量更是多达几十家,范围覆盖K12、素质教育、学前教育等。

监管加码,在线教育运营门槛增高,必将加速行业企业优胜劣汰。告别低水平竞争,这对行业头部、优质企业无疑是利好。资本偏好也凸显了这一趋势,从今年头2个月获得的融资企业来看,哒哒英语、掌门1对1等均算得上所属领域头部企业。

目前在线教育行业规范化整顿进入常态,在正在举办的两会上,也有委员建议尽快出台专门的在线教育法规政策。在此情形下,如何把握企业发力方向已成为在线教育企业亟需思考的问题。

监管加码管理规范密集出炉

在线教育遭遇监管年,以2018年下半年为例,包括国务院、国家教育部密集发布相关管理规范,对在线教育企业的注册资格、教学规范、教师资格、软件要求等均进行了规范要求。

2018年8月10日,《中华人民共和国民办教育促进法实施条例(修订草案)(送审稿)》颁布。利用互联网技术在线实施所规定的文化教育活动,应当取得相应的互联网经营许可,并向有关机构申请办学许可。

2018年8月22日,国家教育部等八部委联合发布《综合防控儿童青少年近视实施方案》,方案要求教学和布置作业不依赖电子产品,使用电子产品开展教学不超过教学总时长的30%。

2018年8月,国务院办公厅印发了《关于规范校外培训机构发展的意见》(以下简称《意见》)。不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。

2018年11月,《关于健全校外培训机构专项治理整改若干工作机制的通知》,要求线上培训机构要紧跟线下整顿政策,同步规范线上培训机构。不能存在无证无照还在开展培训的机构。

2018年12月,《教育部等九部门印发中小学生减负措施的通知》,要求规范学生合理使用电子产品。

2018年12月,国家教育部发布《关于严禁有害App进入中小学校园的通知》,要求开展全面排查,建立学习类APP进校园备案审查制度,探索学习类APP管理使用的长效机制。

今年1、2月份,贵州、云南、福建、浙江省先后发布儿童青少年近视防控工作方案和意见,对去年8月八部委联合发布提出的《综合防控儿童青少年近视实施方案》进行了地方细化落地,其中教育大省、教育改革领域的先锋浙江省在征求意见稿中更是明确要求严禁使用APP布置作业。

单从上述管理规范来看,在线教育准入门槛已经提高,从事企业需至少取得互联网经营许可和教育部等机构的办学许2张牌照。另外,以布置作业、提供作业为主的部分教辅类app业务或将面临重塑经营模式的大挑战。

同时真格教育基金投资副总裁姜敏分析认为,2018年下半年以来,随着政策收紧教育行业迎来了“去杠杆”过程。严重依靠预收学费运营的在线教育企业可能在2019 年受影响最大,线上线下机构都有可能要严格执行一次性收费不超过三个月的规定,月度现金收入会直接砍半甚至更低。企业如果严重依赖预收学费在运营,会有很高的资金流断裂风险。

资本热情不减

不过资本层面对在线教育的热情并未退去,据TechWeb查询,进入2019年初,和去年同期相比,尽管融资数量上有所下降,不过在线教育企业平均单笔融资金额增长明显。

其中,好未来获得5亿美元融资、K12在线学科1对1辅导品牌掌门1对1宣布完成3亿美元D轮融资、专注4-16岁在线少儿英语教育的哒哒英语宣布获得2.25亿美元D轮融资,这两起融资称为今年初在线教育融资额前三的三笔融资。

此外,针对零基础7-12岁孩子提供少儿编程课程的“核桃编程”宣布完成了 1.2亿元人民币A+轮融资;在线英语教育机构阿卡索宣布完成亿元级C1轮融资;少儿编程品牌小码王宣布获得亿元B轮融资,这三起融资的金额也均超过1亿元。

在线少儿数学思维教育品牌“豌豆思维VIPThink”完成1500万美元A轮融资,折合成人民币,融资金额也算过亿。

其他包括科幻作家郝景芳发起的通识教育项目“童行学院”、 新高考排选课SaaS服务商“辰知”等也均获得数千万元融资。

从资本青睐的企业可以看出,行业头部优质企业成为资本追逐的香饽饽,融资轮次主要集中在A轮以后。同时除了长期受资本看好的k12领域外,包括编程、思维训练在内的素质教育也成为资本加持的重点。

姜敏表示,经过五年的发展,目前在线教育的渗透率很可能已经接近一个拐点,线上获客的难度将逐渐减小,未来在线企业成长的速度将不断加快。

而对于在线教育未来的发展预期,姜敏则认为,如同直播技术对教育行业来说是一次伟大的底层创新一样,“教育+AI”很可能是下一片沃土,只是未必是当前的产品形态,就像直播出现之前的在线教育其实是迷茫的、朦胧的。此外,5G商用之后对教育直播的影响,不排除会衍生出全新的教育产品。

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